5月8日-9日，为进一步学习学校第九次本科教学工作会议精神，学院班子就如何加强教师队伍建设、推动学院本科教育教学工作高质量发展、提升人才培养质量进行了专题研讨。各专业分组开展“以学生为中心”的教学范式改革为主题的专题研讨会。各专业负责人、系室主任和全体教师参加分组讨论会。分组讨论会由各系主任主持，班子成员深入各小组指导研讨和学习。

各组首先集体学习了学校第九次本科教学工作会议精神，重点解读了《山东理工大学深化“以学生为中心”的教学范式改革实施方案（试行）》、《山东理工大学本科生学业评价实施办法（试行）》以及《生命与医药学院教师教学质量评价实施细则》等文件办法。与会教师结合自身教学实践，围绕如何强化课堂管理、深化教学研究、激励教师教学投入、提升教学质量等内容进行了深入的探讨和交流。

生物科学专业对师范专业认证、一流专业建设、教育实习和培养方案修订等方面的主要工作进行了研讨并提出建设性的工作意见。制药工程专业针对培养方案修订中专业课程设置与产业需求的紧密对接、实验实践教学的创新与提升等问题进行了深入探讨。生物工程专业分享了近年来在组织小组学习和项目化教学方面的成功案例，就如何构建高效的课程团队，促进教师间的交流与合作，以及如何通过团队协作来提升教学质量等议题展开了深入研讨。

在分组讨论过程中，教师们分享了自己在教学中的成功案例和遇到的挑战，相互借鉴经验，共同探讨解决方案。同时，从如何加大教学改革力度，创新教学方法，强化课程思政，建立更加完善的本科教学体系等方面，提出了宝贵的意见和建议，为学院进一步深化教育教学改革提供了有益的参考。

通过此次专题研讨会，教师们对本科教育教学工作的认识和理解得到了进一步深化，大家纷纷表示将积极投身到教学改革实践中去，为提高学院人才培养质量贡献自己的力量。    

撰稿：王超