6月19日上午，生物科学系在13号教学楼255会议室举行了2025届本科毕业生座谈会，学术副院长徐佳宁、生科系主任张建勇、毕业班班主任、任课教师代表、生物科学系2025届本科毕业生代表参加。会议由系主任张建勇主持。

座谈会伊始，张建勇主任向全体毕业生致以热烈的祝贺，衷心祝愿大家顺利毕业，并开启人生新的征程。他详细介绍了本次座谈会的目的和意义，鼓励毕业生们畅所欲言，积极表达自己对生物科学系、学院以及学校的意见和建议，为母校的发展贡献自己的一份力量。

在轻松而热烈的氛围中，毕业生们与在座教师就课程体系、课程设计、实验实践教学、师范教育、生活设施等多个方面展开了深入而坦诚的探讨和交流。毕业生们结合自身在校的学习与生活经历，提出了诸多中肯且富有建设性的意见和建议。例如，在课程设置方面，有毕业生提出公共必修课中部分课程，如大学物理，难度较大，建议适当降低课程难度，以便学生更好地掌握知识；在就业指导方面，毕业生们希望增加就业方面的理论知识，如五险一金解读、简历制作、就业技巧等内容，以提升自身的就业竞争力；在师范教学方面，学生建议进一步加强师范技能培训，提高师范生的实践水平；此外，毕业生们还建议增加生态学和细胞学实验课程学时、常用实验技术类培训（如液相、气相相关仪器的操作），以丰富实践教学内容，提升实验操作能力。在课程教学方面，部分毕业生反映部分课程内容较为枯燥，课件形式较为老套，建议教师在教学过程中创新教学方法和手段，提高课堂的趣味性和吸引力；同时，针对很多课程过程性考核中PPT汇报项目繁多的问题，毕业生们建议可以尝试以辩论赛等形式进行考核，以激发学生的学习积极性和创造力。在毕业论文方面，毕业生们指出毕业论文格式版本繁多，建议学校统一核定格式，以便学生更好地撰写和规范毕业论文。在校园生活方面，毕业生们提出文体活动增加院级的激励措施，如提供训练服、保障饮水供应等，以丰富学生的课余生活；同时，他们还反映学校垃圾桶数量较少，扔垃圾不够方便，希望学校能够进一步完善校园基础设施建设。

针对毕业生们提出的意见和问题，与会教师们认真倾听、详细记录，并一一进行了耐心地解释、沟通和讨论。教师们对毕业生们的建议给予了高度的重视，并表示会在后续的工作中认真考虑这些建议，积极采取相应的改进措施，包括向学校建言献策、修订培养方案、增加虚拟仿真课程等，努力提升教学质量，完善校园设施，为在校学生创造更好的学习和生活环境。

撰稿人：季东超