为深入贯彻落实工程教育专业认证工作要求，扎实推进制药工程专业认证筹备工作，全面提升专业建设水平与人才培养质量，制药工程系组织举办了工程教育专业认证务实专题培训班，系全体教师参加培训。

本次培训班聚焦工程教育专业认证的核心要求与实务操作，以《工程教育认证标准（2024版）》及化工与制药类专业补充标准为基本遵循，围绕认证理念解读、标准应用实践、自评准备工作及报告撰写规范等核心内容展开系统培训。培训中，王超老师深度解析了2024版工程教育认证标准的核心内涵与实施路径，重点阐释了“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE理念在课程体系设计、毕业要求达成评价中的具体落地方法。培训班还围绕认证主线和底线要求，系统梳理了培养目标合理性评价、课程目标达成机制构建、师资队伍支撑度分析等关键环节的筹备规范，明确了材料梳理的逻辑框架与常见问题规避策略。

在培训研讨环节，教师结合教学实际，围绕毕业要求指标点分解、课程目标达成度评价、支撑材料规范化建设等认证推进中的重点难点问题进行了深入交流和研讨。大家一致认为，工程教育专业认证是检验工程教育质量与人才培养体系的重要契机，制药工程专业要以新版认证标准为指引，将认证理念贯穿人才培养全过程。培训内容兼具政策高度与实操指导性，为后续自评报告的撰写提供了清晰的技术路线和实操指南。

制药工程系一直高度重视工程教育专业认证工作。本次务实专题培训班的举办，有助于全系教师精准把握新时代认证工作的新标准、新要求，进一步厘清了认证工作的核心理念、流程规范和关键环节。下一步，制药工程系将以此次培训为契机，严格对标认证标准，系统全面梳理人才培养全过程和关键环节，聚焦课程体系、实践教学、达成度评价和支撑材料建设等重点领域，全力推进专业认证各项筹备工作，持续提升工程人才培养质量。

撰稿：舒伟 

初审：赵泽涛

复审：王晴晴

审核：杜兆康

制药工程系与生物医药研究院教工党支部2026年7月20日